Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah merupakan upaya untuk mendorong tercapainya Profil Pelajar Pancasila dengan menggunakan paradigma baru melalui pembelajaran berbasis projek. Dengan menjalankan P5, pendidik diharapkan dapat menemani proses pembelajaran peserta didik untuk dapat menumbuhkan kapasitas dan membangun karakter luhur sebagaimana yang dijabarkan dalam Profil Pelajar Pancasila. Projek penguatan profil pelajar Pancasila, sebagai salah satu sarana pencapaian profil pelajar Pancasila, diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter, sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Dimensi profil pelajar Pancasila menunjukkan bahwa profil pelajar Pancasila tidak hanya fokus pada kemampuan kognitif, tetapi juga sikap dan perilaku sesuai jati diri sebagai bangsa Indonesia sekaligus warga dunia.

SLB Negeri Tumbrasanom juga melaksanakan Pembelajaran menggunakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang diterapkan pada murid jenjang Sekolah Menengah Pertama atau SMP yaitu dengan Mengenalkan Permainan Tradisional. Permaian Tradisional adalah permainan yang dimiliki oleh suatu kelompok masyarakat. Permainan Tradisional berpegang teguh pada norma dan adat yang ada di suatu daerah dan kebiasaan ini diwariskan dengan lisan bergenerasi-generasi selanjutnya.

Diharapkan Murid SMPLB Negeri Tumbrasanom agar masih mengingat bagaimana Permainan Tradisional di Indonesia di tengah maraknya Permainan Online yang beredar melalui Gawai dan mudah diakses.